Dr. Joko Sutikno Kembangkan Model Pembelajaran Berdeferensiasi 3level dan Guru Coaching untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Bermain Bulu Tangkis Siswa SMP

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil pembelajaran olahraga pada permainan Bulu Tangkis di SMP. Hasil kajian awal menunjukkan siswa hanya mencapai rata-rata 66,83, jauh dari target 78, dengan tidak ada siswa yang mencapai standar nilai minimal. Penelitian menunjukan motivasi belajar siswa juga rendah, dengan nilai motivasi hanya 53,33. Dari situ, peneliti menyimpulkan bahwa motivasi yang rendah berdampak pada prestasi yang rendah. Peneliti mengajukan model pembelajaran berdeferensiasi 3 level dan guru coaching untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan bermain Bulu Tangkis. Penelitian bertujuan untuk menguji kelayakan dan efektivitas model tersebut. Metode menggunakan model ADDIE dan data dikumpulkan melalui berbagai instrumen yang divalidasi oleh ahli. Hasil implementasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi dan keterampilan siswa, dengan nilai signifikansi masing-masing 0,001 dan 0,046, melebihi target capaian RKT dan RKJM.

Berkat temuannya tersebut Dr. Joko Sutikno menjadi Doktor ke-101 di FIKK dan Doktor ke-89 di Prodi S3 IK serta berhak menyandang gelar Doktor Ilmu Keolahragaan dengan predikat Cum Laude IPK 3.90. 

Selamat & Sukses