Penyelenggaraan pendidikan TK memiliki landasan yang kuat dan kokoh serta mempraktikkan proses pendidikan yang terpercaya karena mempergunakan paradigma pendidikan yang jelas, teori pendidikan yang teruji dan dipahami oleh para penyelenggara, dan menerapkan kebijakan pendidikan yang ditetapkan oleh pemerintah. Buku ini dapat menjadi acuan untuk mendorong seluruh penyelenggara pendidikan TK supaya menjalankan proses-proses pendidikan secara sistematis dan bermutu untuk menghasilkan insan cendikia Indonesia seutuhnya. Oleh sebab itu, buku ini sangat layak dan penting untuk dimiliki dan dipelajari oleh penyelenggara Taman Kanak-Kanak di seluruh Indonesia.