Dr. Cukup Pahalawidi resmi meraih gelar Doktor pada Sidang Terbuka Promosi Doktor Program Doktor Olahraga, Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK), Universitas Negeri Yogyakarta. Dosen Departemen PKO FIKK UNY tersebut, berhasil mempertahankan disertasi berjudul “Evaluasi Implementasi Long Term Athlete Development Tahap Event Group Development Atlet Atletik Daerah Istimewa Yogyakarta.”

Penelitian ini berfokus pada evaluasi implementasi konsep Long Term Athlete Development (LTAD) pada tahap Event Group Development bagi atlet atletik usia 13–15 tahun di Daerah Istimewa Yogyakarta. Kajian ini menempatkan pembinaan atlet usia muda sebagai proses jangka panjang yang tidak semata-mata berorientasi pada prestasi sesaat, tetapi pada kesinambungan perkembangan atlet menuju jenjang yang lebih tinggi.

Pendekatan penelitian menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) dengan melibatkan pelatih atletik dan pengurus PASI sebagai sumber data utama, serta atlet sebagai sumber data pendukung. Pengumpulan data dilakukan melalui angket evaluasi, analisis dokumen pembinaan, serta validasi instrumen menggunakan Aiken’s V dan uji reliabilitas Cronbach Alpha. Data dianalisis secara deskriptif untuk menggambarkan kondisi nyata pembinaan atletik usia 13–15 tahun di DIY.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan atletik usia 13–15 tahun di DIY telah memiliki arah yang mengacu pada pengembangan atlet jangka panjang, meskipun masih memerlukan penguatan keselarasan kebijakan serta pemahaman prinsip LTAD secara menyeluruh. Dari sisi input, kesiapan pelatih, sistem rekrutmen atlet, serta dukungan sarana dan prasarana menjadi faktor penting yang sangat memengaruhi kualitas pembinaan.

Pada aspek proses, pelaksanaan latihan, monitoring perkembangan atlet, dan pengelolaan kompetisi telah berjalan, namun belum sepenuhnya optimal dalam mendukung pembinaan yang berkelanjutan sesuai karakteristik perkembangan atlet usia remaja. Sementara itu, aspek produk menunjukkan bahwa hasil pembinaan tidak hanya tercermin dari capaian prestasi, tetapi juga pada keberlanjutan partisipasi atlet, kesiapan menuju jenjang pembinaan berikutnya, serta tumbuhnya klub-klub atletik potensial.

Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa implementasi LTAD dalam pembinaan atletik usia 13–15 tahun memerlukan penguatan sinergi antara kebijakan organisasi, kualitas sumber daya manusia, pelaksanaan program latihan yang terstruktur, serta orientasi hasil pembinaan jangka panjang. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar perbaikan sistem pembinaan atletik usia muda agar lebih berkelanjutan, sistematis, dan selaras dengan prinsip Long Term Athlete Development.